Distância transaccional

Pode-se considerar a "distância Transaccional" como um modelo teórico no qual se pode fazer uma avaliação da participação dos alunos em ambiente online.
Ñuma educação a distancia, o conceito de distância transaccional, acontece entre professores e alunos num ambiente cuja caracteristica principal é a separação fisica e geográfica que existe entre ambos, como tal, todo o ambiente virtual envolvente conduz a comportamentos especificos, podendo assim afectar os alunos e até a própria aprendizagem.
"Moore" foi um dos vários individuos que se dedicaram a este estudo e que na sua teoria de "distancia transaccional" considera que não se trata somente do aspecto físico e geográfico, mas esta distancia ou proximidade, trata-se de um aspecto pedagógico de extrema importancia.
A nossa experiência como aluno convencional, diz-nos que muitas vezes apesar da presença fisica do professor, é insuficiente para uma boa interacção e compreensão entre ambos, ou seja a presença não é um factor que facilite a aprendizagem, logo a distancia fisica não pode ser considerada como um factor negativo, o aluno/professor apesar de estarem distanciados têm variados recursos tecnológicos que bem aproveitados conseguem uma interacção perfeita entre ambos.O aluno por sua vez tem de aprender a gerir o seu tempo, ser autonomo,partilhar, saber interagir com o professor e colocar-lhe dúvidas, se elas existirem.Apesar da distancia existem estratégias para o dialogo online por forma a que o aluno desenvolva os seus conhecimentos/aprendizagens.